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La presente investigación está enmarcada dentro de la habilidades blandas que en el presente siglo se consideran sumamente importantes en la formación del futuro profesional. En este marco vamos a estudiar las habilidades sociales básicas y la relación con el rendimiento académico en los estudiantes de la Facultad de Educación de nuestra universidad. Las habilidades sociales básicas que vamos a considerar son: Comunicación, Asertividad, Autoestima, Toma de decisiones, y Presión del grupo. Van a participar en el presente estudio profesores de diversas asignaturas y estudiantes de la Escuela Profesional de Educación. En un primer momento vamos a evaluar las habilidades antes mencionadas en los estudiantes y luego durante el desarrollo de las asignaturas haremos un monitoreo comparativo con los resultados de la evaluación sumativa .