ALM program: Ten years of educational technology interventions at the Faculty of Medicine at the oldest National University in Perú.

Maritza Placencia Medina, Javier Silva Valencia, Víctor Mechan Mendez, Rosa Pando Álvarez, Margot Rosario Quintana Salinas, Jorge Raúl Carreño Escobedo, Yanelli Karen Ascacivar Placencia

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingConference contributionpeer-review

Abstract

Significant achievements were made among students and empowering teachers in the use of computer databases and design of competency-based evaluation matrix. A virtual simulation laboratory was created, fostering a transdisciplinary exchange that strengthened the academic activity. We show the methodologies used and student perception in subjects such as Pharmacology, one of the most difficult in the medical career and which served as an intervention model.

Original languageEnglish
Title of host publicationWMSCI 2019 - 23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, Proceedings
EditorsNagib C. Callaos, Elina Gaile-Sarkane, Bruce E. Peoples, Belkis Sanchez, Michael Savoie
PublisherInternational Institute of Informatics and Systemics, IIIS
Pages76-81
Number of pages6
ISBN (Electronic)9781950492107
StatePublished - 2019
Event23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, WMSCI 2019 - Orlando, United States
Duration: 6 Jul 20199 Jul 2019

Publication series

NameWMSCI 2019 - 23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, Proceedings
Volume3

Conference

Conference23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, WMSCI 2019
Country/TerritoryUnited States
CityOrlando
Period6/07/199/07/19

Bibliographical note

Funding Information:
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Publisher Copyright:
© WMSCI 2019 - 23rd World Multi-Conference on Systemics, Cybernetics and Informatics, Proceedings. All rights reserved.

Keywords

  • Active Learning methodologies (ALM)
  • ICT
  • Medical education
  • PBL
  • Palabras clave: Teaching competences

Fingerprint

Dive into the research topics of 'ALM program: Ten years of educational technology interventions at the Faculty of Medicine at the oldest National University in Perú.'. Together they form a unique fingerprint.

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