Conocimiento y desarrollo

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Perú

Perfil de la organización

Somos un equipo multidisciplinario comprometido con la calidad educativa. Para ello, desarrollamos investigaciones que permitan diagnosticar la realidad educativa nacional y elaboramos propuestas que permitan mejorarla en sus aspectos sustanciales. Los integrantes de este grupo de investigación participan en actividades académicas y de responsabilidad social que evidencien la necesidad de ubicar las necesidades educativas en la agenda pública nacional..

Categoría del Grupo

Categoría A

Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas

En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:

Doris Elida Fuster Guillen
- dfustergunmsm.edupe
- Educación
- Departamento Académico de Educación - Auxiliar
- Conocimiento y desarrollo - Titular
Persona: Investigador
20192022
Catie Gonzalez Tovar
- cgonzaleztunmsm.edupe
- Educación
- Departamento Académico de Educación - Asociado
- Conocimiento y desarrollo - Titular
- Ciencia tecnología y sociedad - Colaborador
Persona: Investigador
Miguel Gerardo Inga Arias
- mingaaunmsm.edupe
- Educación
- Departamento Académico de Educación - Principal
- Conocimiento y desarrollo - Coordinador
- Literatura y cultura - Colaborador
Persona: Investigador

128 Citas
7 Índice h
39 Artículo
3 Carta
1 Comentario/Debate
1 Artículo de la conferencia

Correction to: The Comparative Effects of Teacher Versus Peer-Scaffolding on EFL Learners’ Incidental Vocabulary Learning and Reading Comprehension: A Socio-Cultural Perspective (Journal of Psycholinguistic Research, (2021), 50, 5, (1031-1047), 10.1007/s10936-021-09800-4)
Jamali Kivi, P., Namaziandost, E., Fakhri Alamdari, E., Ryafikovna Saenko, N., Inga-Arias, M., Fuster-Guillén, D., Sirisakpanich, D. & Nasirin, C., jun. 2022, En: Journal of Psycholinguistic Research. 51, 3, p. 679-680 2 p.
Producción científica: Contribución a una revista › Comentario/Debate

Acceso abierto
1 Cita (Scopus)
Estrategias didácticas y competencias digitales en la práctica de la enseñanza de docentes con trabajo remoto de Lima-2021
Flores, Z. R. T., Ramirez, J. G. P., Arana, A. A. T., Fuster-Guillen, D. & Uribe-Hernández, Y. C., feb. 2022, En: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao. 2022, E48, p. 269-280 12 p.
Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Psychometric Validation of the Persian Self-Compassion Scale Youth Version
Nazari, N., Hernández, R. M., Ocaña-Fernandez, Y. & Griffiths, M. D., feb. 2022, En: Mindfulness. 13, 2, p. 385-397 13 p.
Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva

Acceso abierto
6 Citas (Scopus)