Flipped Classroom in Higher Education: A Bibliometric Analysis and Proposal of a Framework for its Implementation

Cesar H. Limaymanta, Ludgarda Apaza-Tapia, Elizabeth Vidal, Orlando Gregorio-Chaviano

Resultado de la investigación: Contribución a una revistaArtículorevisión exhaustiva

1 Cita (Scopus)

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Flipped Classroom in Higher Education: A Bibliometric Analysis and Proposal of a Framework for its Implementation'. En conjunto forman una huella única.

Ciencias sociales

Ingeniería y ciencia de los materiales